A faculdade de administração ESG, em Paris, vai usar um sistema de análise facial para detectar se os alunos de um curso à distância estão prestando atenção na aula. A ideia é expandir isso para aulas presenciais também.

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O The Verge explica que o software, chamado Nestor, usa a webcam do aluno para analisar os movimentos oculares e expressões faciais, e determinar se ele está prestando atenção. Então, ele formula um questionário com base no conteúdo apresentado nos momentos de distração.

Marcel Saucet é fundador da LCA Learning, empresa que criou o Nestor. Ele diz que, inicialmente, essa tecnologia será usada para os alunos que assistem a aulas online; mas a intenção é expandir isso para aulas presenciais.

Imagine um futuro em que seu professor sabe que você não está prestando atenção na aula e dispara uma notificação — é isso o que Saucet quer. Será que isso vai tornar os alunos mais atentos? Ou eles vão arranjar uma forma de burlar o sistema (cobrindo a webcam), ou simplesmente vão ignorar as notificações?

Saucet acredita que, com esse software, os professores também seriam capazes de identificar momentos em que a atenção dos alunos diminuiu, o que poderia ajudar a melhorar a aula.

Quanto à privacidade, Saucet diz que o Nestor não armazena as imagens capturadas pela webcam, e que a empresa não tem planos de vender os dados coletados pelo software. Além disso, esses dados serão criptografados e anonimizados.

A WOW Room da IE Business School, em Madri.

Não é a primeira vez que o reconhecimento facial é usado na educação. A IE Business School, em Madri, recentemente inaugurou a WOW Room, uma sala com 48 telas que exibem o rosto dos alunos fazendo ensino à distância. O professor dá aula em frente a esses displays, e um sistema detecta se você está prestando atenção.

Por causa de smartphones e laptops, é terrivelmente fácil se distrair durante as aulas na faculdade. Mas não sou muito fã da ideia de um programa que detecta falta de atenção. Parece uma solução tecnológica para um problema que talvez possa ser resolvido de outra forma — com aulas mais interativas, fugindo do formato de uma palestra, por exemplo.

Com informações: The Verge.

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Anakin
Achei péssimo, as vezes não presto atenção na aula e depois estudo em casa e tiro ótimas notas, tenho um professor mesmo que ensina nada com nada...
SiouxBR
Lembrei de um episódio do Homer Simpson... :)
#VAICORINTHIANS
Achei bem útil, imagina por exemplo que esse software pegue os momentos que você ficou mais distraído, e no final do conteúdo ele te avise qual parte revisar, iria ser bem bacana. Além é claro das estatísticas que pode fornecer para o professor. Com relação a avaliação, avaliar aquilo onde o aluno não aprendeu, ou não prestou atenção, não faz sentido nenhum se o intuito for ensinar o aluno.
Renan
Não vejo como um problema. Medir o desempenho do aluno minuto a minuto pode ser mais produtivo do que apenas quando ele fizer uma prova. É uma ferramenta interessante para diagnosticar dificuldades antes que elas se tornem muito difíceis de resolver.
Keaton
a empresa não tem planos de vender os dados coletados pelo software
Igual uma certa empresa cujo antigo e dropado slogan era 'Don't be evil'
ditom
Se o ensino é gratuito, ok. Se for pago prevejo dificuldades financeiras à empresa por fuga de clientes...
David
É só imprimir uma foto do rosto é usar como mascara.
Diogo

Acho isso meio desnecessário. Afinal de contas, não é o próprio aluno que será prejudicado pela falta de atenção na aula? Por que essa "vigilância", então?

Diogo Nóbrega
Acho isso meio desnecessário. Afinal de contas, não é o próprio aluno que será prejudicado pela falta de atenção na aula? Por que essa "vigilância", então?
ludiaz
Desde 2012 já temos algo parecido. Uma tese de doutorado do professor Maurício José Viana Amorim: Visualização computacional como apoio à identificação do interesse do aluno em ambientes de EAD. Link: http://www.lume.ufrgs.br/handle/10183/55687
Caio Martins Ramos
Mas como saber se a distração é produtiva ou não? Muitas vezes viajo na aula, mas no fundo tô tentando conectar a informação que o professor está passando com o que eu já sei. Isso é extremamente importante no processo de aprendizagem.
Juan Lourenço
Ou seja, é só prestar atenção na parque você não manja nada e fingir distração na parte que você já sabe pra responder as perguntas facilmente haha